严把素质关，推动党员教育常态化。构建以旗党校为主体，远程教育平台为依托，苏木镇、各单位党员活动室和嘎查、社区活动阵地以及“党员中心户”为网格的教育培训体系，结合“两学一做”学习教育，进一步推动党员学习教育常态化、长效化。采取机关周五理论学习、送党课下基层、远程教育等方式，有效破解学习时间、学习资源等方面的瓶颈问题。同时，建立社区党校，对社区居民党员、入党积极分子、进城党员以及到社区报到的在职党员开展党的教育培训，进一步拓展党员学习教育渠道。

严把管理关，实现党员管理动态化。扎实开展“完善党员教育管理机制”试点工作，坚持健全完善和探索创新相结合，在认真做好党员思想政治建设、党员组织关系排查、不合格党员处置、党费收缴等日常工作的基础上，重点加强流动党员管理，采取嘎查党组织与社区党组织互动方式，充分发挥好额尔敦社区进城牧民党员服务站的作用，组建3个进城牧民党员非建制性党支部，开展各类学习教育及主题实践活动13次，实现222名进城牧民党员学习教育在社区、重要组织活动在嘎查党支部的双重管理。结合“两学一做”学习教育健全流动党员台账，加强流动党员的管理。

严把责任关，确保党内生活制度化。将落实党内生活制度作为基层组织年度党建目标考核的重要内容，加大考核比重，切实加强对基层组织“三会一课”、民主评议党员、民主生活会等党内政治生活制度落实情况的督促检查力度，寄到基层党组织认真组织召开专题民主生活会、组织生活会，努力解决党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题，着力增强党组织的凝聚力和战斗力。